Home / SOẠN VĂN / Soạn văn lớp 8 / Soạn Bài Dấu Ngoặc Đơn Và Dấu Hai Chấm Ngữ Văn Lớp 8

Soạn Bài Dấu Ngoặc Đơn Và Dấu Hai Chấm Ngữ Văn Lớp 8

(Soạn văn lớp 8) – Em hãy soạn bài Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm(Bài làm của học sinh Đỗ Hoàng My)

Đề bài: Soạn Bài Dấu Ngoặc Đơn Và Dấu Hai Chấm Ngữ Văn Lớp 8

Bài Làm

I. DẤU NGOẶC ĐƠN

– Dấu ngoặc đơn trong những đoạn trích trên được dùng để:

  • Câu a: Dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu phần giải thích lai lịch, nguồn gốc.
  • Câu b: Dấu ngoặc đơn để đánh dấu phần giải thích, thuyết minh về loài động vật mà tên của nó (ba khía) được dùng để gọi tên một con kênh, nhằm giúp người đọc hình dung rõ hơn đặc điểm của con kênh này.
  • Câu c:  Dùng để bổ sung thêm về năm sinh, năm mất của nhà thơ Lí Bạch và cho người đọc biết Miên Châu thuộc tỉnh nào (Tứ Xuyên).

– Nếu bỏ phần trong dấu ngoặc đơn thì ý nghĩa cơ bản của đoạn trích không thay đổi. Vì đó là phần chú thích, nhằm cung cấp thông tin kèm theo chứ không thuộc phần nghĩa cơ bản.

II. DẤU HAI CHẤM

– Tác dụng của dấu hai chấm:

   a) Đánh dấu (báo trước) lời đối thoại (dùng dấu gạch ngang)

   b) Đánh dấu (báo trư­ớc) lời dẫn trực tiếp (Dùng với dấu ngoặc kép).

   c) Đánh dấu (báo trư­ớc) phần giải thích, thuyết minh cho 1 phần trước đó.

dau ngoac don va dau hai cham
Soạn Bài Dấu Ngoặc Đơn Và Dấu Hai Chấm Ngữ Văn Lớp 8

III. LUYỆN TẬP

Bài tập 1: Giải thích công dụng của dấu ngoặc đơn trong các đoạn trích:

   a) Đánh dấu phần giải thích ý nghĩa của các cụm từ tiệt nhiên, định phận, tại thiên thư, hành khan thủ bại hư.

    b) Đánh dấu phần thuyết minh nhằm giúp người đọc hiểu rõ trong 2.290m chiều dài của cầu có tính cả phần cầu dẫn.

    c) Vị trí thứ nhất, dấu ngoặc đơn đánh dấu phần bổ sung. Phần này có quan hệ lựa chọn với phần được chú thích (có phần này thì không có phần kia): người tạo  lập văn bản hoặc là người viết, hoặc là người nói. Ở vị trí thứ hai dấu ngoặc đơn đánh dấu phần thuyết minh để làm rõ những phương tiện ngôn ngữ ở đây là gì.

Bài tập 2:

    a) Đánh dấu (Báo trư­ớc) phần giải thích cho ý: Họ thách nặng quá.

    b) Báo trước lời thoại.

    c) Báo trư­ớc phần thuyết minh cho ý: Đủ màu là những màu nào.

Loading...

Bài tập 3: Có thể bỏ dấu hai chấm vì ý nghĩa của câu, đoạn văn không thay đổi. Nhưng ý nghĩa của phần đặt sau dấu hai chấm không được nhấn mạnh bằng.

Bài tập 4

  • Có thể thay dấu hai chấm bằng dấu ngoặc đơn được. Khi thay như vậy nghĩa cơ bản của câu không thay đổi, nhưng người viết coi phần trong dấu ngoặc đơn chỉ có tác dụng kèm thêm chứ không thuộc phần nghĩa cơ bản của câu như khi phần này được đặt sau dấu hai chấm.
  • Nếu viết lại là Phong Nha gồm: Động khô và Động nước thì không thể thay dấu hai chấm bằng dấu ngoặc đơn được, vì trong câu này vế Động khô và Động nước không thể coi là phần thuộc chú thích.

Bài tập 5

  • Bạn học sinh đó chép dấu ngoặc đơn đó sai, vì bạn còn thiếu phần “đóng ngoặc”
  • Phần ở trên dấu ngoặc đơn là thành phần phụ của câu.

Bài tập 6:

     Trong văn bản Bài toán dân số (Theo Thái An, Báo Giáo dục & Thời đại Chủ nhật), tác giả đã nêu ra vấn đề chính: đất đai không sinh thêm, con người lại càng ngày nhiều gấp bội. Vì vậy, cần thiết phải hạn chế sự gia tăng dân số, nếu không thì con người sẽ tự làm hại chính mình. Con người sẽ không có đất để canh tác, sinh sống. Từ đó, sẽ xảy ra rất nhiều hệ quả nghiêm trọng như chiến tranh, cướp bóc,.. Hơn nữa, việc gia tăng dân số một cách nhanh chóng sẽ làm cho kinh tế, giáo dục, văn hóa chậm phát triển, kéo theo chất lượng cuộc sống thấp. Muốn cho đất nước phát triển, cuộc sống con người được cải thiện, không có con đường nào khác ngoài con đường hạn chế sự gia tăng dân số.

>> XEM THÊM: Soạn bài Dấu ngoặc kép

>> XEM THÊM: Soạn bài Ôn luyện về dấu câu

Soạn Bài Dấu Ngoặc Đơn Và Dấu Hai Chấm Ngữ Văn Lớp 8
Rate this post
Please follow and like us:
Loading...

Check Also

Soan Bai Luyen Tap Dua Cac Yeu To Tu Su Va Mieu Ta Vao Bai Van Nghi Luan

Soạn Bài Luyện Tập Đưa Các Yếu Tố Tự Sự Và Miêu Tả Vào Bài Văn Nghị Luận

(Soạn văn lớp 8) – Em hãy soạn bài Luyện tập đưa các yếu tố tự …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *